無論是電腦、iPad或智慧型手機,現代父母讓孩子使用3C產品的時間真的比從前多了許多。許多兒童軟體遊戲都強調能帶來許多學習和成長,但是為了不讓這些數位產品完全侵佔了孩子身心發展方面的需要,爸媽可以嘗試以下六點:

1.使用3C產品時經常問孩子許多問題:
例如,這個遊戲要怎麼玩?為什麼要移動到那裡?現在是誰在說話?讓他們盯著銀幕時也不忘動腦思考。

2.體能活動不能被取代:
也要設定關機時間讓孩子從事其他類型活動,例如做勞作、故事書、唱歌等等。

3.多玩或觀賞可以發揮創意的數位遊戲以及網站:
例如可以畫圖的、可完成作品的,並且在孩子允許下分享給他人看。

4.與其他孩子一起玩更好:
鼓勵孩子與兄弟姊妹和朋友一起玩,並多玩可以共同「探索」而非「競爭」型(參與兩方為對手)的遊戲,大人可事先了解遊戲如何進行。

5.經常讓孩子在遊戲中作決定並嚐試新事物:
很簡單的決定也好,例如自行選擇人物,為圖片尋找背景顏色。當孩子對一個遊戲感到有些厭煩時,大人主動提醒他們可以尋找下一個級別,或新的遊戲,目的是確認孩子持續學習新事物。

6.不要因為性別不同而決定該玩哪些遊戲:
雖然男女孩的興趣會不同,讓他們明白可以有很多選擇,也不用因為朋友們區分應該是男生或女生玩的遊戲,而不敢嚐試自己想玩的,同時也要經常告訴孩子與其他人玩要輪流。

與其單向式吸收資訊,這樣能讓學齡前兒童保留時間開發創造力並多加與他人分享,更有機會學習作決定,以及真正地掌握遊戲的學習技巧。更重要的是,爸媽別忘了留意孩子使用3C產品時的身體姿勢,並記得安排固定的休息時間喔!





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