常聽人說「學音樂的小孩不會變壞」,這句話曾被山葉鋼琴用作招生的廣告詞。它的震撼力在台灣就像潛意識般深入人心,成為望子成龍鳳的父母,要給小孩學音樂的原因之一!我以前也上過山葉的鋼琴課,那時是親子班,由爸爸帶著我去。可能我沒音樂細胞,學了一段時間,漸漸趕不上其他孩子的程度,爸爸覺得這條音樂之路太辛苦,所以就沒繼續下去了。

去年年底,美國佛蒙特大學兒青年和家庭童中心主任 James Hudziak 教授,發佈了最新的調查結果:他們分析了 232 位 6 到 8 歲的小孩,是目前為止相關議題中最大型的研究。發現學習音樂演奏可以改變大腦的運動區。因為音樂學習是需要同時使用控制與協調的大腦機制,所以能夠幫助孩子集中注意力、控制自身的情緒與降低焦慮。這教授還幽默地說,音樂可以幫助孩子戰勝心理障礙勝過一罐藥。

之前在加拿大也有相關的研究證明:在比較學習美術與音樂的孩子後,顯示學習音樂的孩子可以在語文智商及執行功能作業上表現得更好。因此在眾多的研究證明之下,學習音樂對孩子來說簡直是 100% 的好事。但是因為我自身半途而廢的例子,總希望孩子能有個完整快樂的學習。也許有些孩子就是對音樂沒有那麼大的意願,勉強學習只是造成更大的痛苦。但如果孩子表現出很有興趣的話,如何啓發他們,就是個重要的課題了。

下面我們提供幾個原則,希望可以幫助家長們找出一條適合自己寶貝的音樂之路:

  1. 開始時機
    基本上,音樂跟學習第二語言一樣,越早開始,越容易學。專家建議大約三歲可以開始比較正式的課程,不過有很多鋼琴老師建議五歲再開始學,因為太早了他們可能沒辦法久坐與專心。父母可以觀察一下孩子的個性,不行的話,可以先從培養興趣開始。

  2. 培養一顆音樂心
    任何事情做久了,都會感覺枯燥乏味,音樂卻又必須反覆不停練習。如果沒有興趣來支撐,孩子也很難持續下去。所以在開始前就讓孩子多多聆聽音樂,接觸與之相關的圖文書籍、玩具、甚至體感的電動遊戲 (X-BOX 或Wii)……讓他們充分感受到美妙的旋律所帶來的愉悅感受。尤其如果能夠配合身體的律動,用跳舞和遊戲的方式,從玩耍到享受到自動自發的自我期許,才是一條長久的音樂路。

  3. 挑適合的樂器
    每個孩子都有自己獨特的個性,因此在選擇樂器時一定要將個性考量進去。尤其一定要讓他們參與選擇樂器的過程,否則他們會很容易放棄。建議多找幾種不同的樂器讓他們試試看;或是帶他們去聽其他孩子的演奏會。基本上,從鋼琴開始入門是比較簡單的,因為鋼琴所要求的手指靈活度比吉他或是小提琴低。

  4. 家長的協助
    一般家長讓小孩學習音樂有三個層次的目的,第一個是這篇文章的重點,是可以幫助腦力開發,陶冶性情。第二是希望小孩能夠學習第二專長,將來也許可以以音樂為生。第三是要培養孩子成為音樂家。這三個目的其實都要依照小孩的個性與資質來決定。不過,不論目的為何,家長的協助都是非常重要的一環。如果大家曾聽過周杰倫小時候是怎麼練鋼琴的,就會了解儘管是有天賦的孩子,家長的參與還是很關鍵的。他四歲半就被發現有音樂天賦,五歲開始正式學鋼琴,每堂課媽媽都跟著他一起上,加上又碰到了很嚴格的鋼琴老師,才成就了今天的他。雖然我們大多是希望能夠幫助孩子開發腦力,但父母的陪伴與協助仍然是絕對必要的。當他的第一名粉絲;參與他的課程與成果發表。關懷、鼓勵永遠是溫馨的發電機!但記得 ── 別嘮叨,別把快樂的學習時光,弄成雙方都痛苦不堪的痛苦回憶。


  • 參考資料
    文章
    http://www.cmuse.org/how-to-get-your-child-excited-to-play-a-musical-instrument/
    http://www.babycenter.com/404_when-can-we-start-music-lessons_6876.bc
    http://www.sciencedaily.com/releases/2014/12/141223132546.htm
    圖片
    https://www.flickr.com/photos/76815933@N00/3602235362

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引領孩子進入音樂的殿堂
美國佛蒙特大學兒青年和家庭童中心主任 James Hudziak 教授,發佈了最新的調查結果:他們分析了 232 位 6 到 8 歲的小孩,是目前為止相關議題中最大型的研究。發現學習音樂演奏可以改變大腦的運動區。因為音樂學習是需要同時使用控制與協調的大腦機制,所以能夠幫助孩子集中注意力、控制自身的情緒與降低焦慮。這教授還幽默地說,音樂可以幫助孩子戰勝心理障礙勝過一罐藥。
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