「我想當老師。」「我想當演員。」「我想開卡車。」「我想在便利商店工作」學齡前的孩子會給你五花八門的答案，甚至沒多久會變換一個志願。無論如何，我相信不少大人都是笑笑，不會認真看待。
但，同樣的志願若出自於小學、甚至青少年的口中，大概家長老師親友長輩們會「認真且嚴肅」地跟孩子談談可行性：會不會大材小用? 能養家活口嗎?
編織孩子美好未來是當父母常做的事。我當然會期待自己孩子將來有一番成就，即便不能成為人中龍鳳，也不能比自己的現況差。但我近來竟常假想 (甚至說服自己坦然接受) 孩子以後從事一般，甚至低收入、勉力餬口的工作。主因是：我只是平凡的父母，沒有雄厚財力，我的經濟實力、視野、和人脈只造就成就一般的孩子是很正常的。
不是我消極悲觀，而是數字會說話：英國薩頓信託 (The Sutton Trust) 在 2016 年二月份公布了一項研究報告。該份報告蒐集分析英國各領域 (政治、藝術、表演、軍事、商業、醫學、公共事務、媒體、法律等) 的領導、優秀人士的學歷背景，半數以上都是畢業於有名望的私立中學、大學。這份資料針對各領域，高學歷和社會成就分別有詳盡的數據分析，我就以電影藝術表演領域為例：
- 歷年來獲得 Bafta (英國電影和影視藝術學院) 獎項的演員、導演們，分別有百分之四十二和三十五進入私立貴族學校、文法學校。
- 獲得 Oscar 獎項的演員和導演們，高達百分之六十七的比例是私立學校畢業。只有百分之七就讀免學費的公立學校。
2015 年十二月份，美國皮爾研究中心 (Pew Research Center) 也發表一份報告，分析在美國的富爸媽和窮爸媽教養孩子的方式、困境和自我感覺。其中一項數據分析也強化了：父母收入和孩子的教育程度、社會地位成正相關。這樣的循環我們不是第一次聽過：貧窮的家庭父母沒有時間陪伴孩子，沒有多餘的資本投注在孩子身上，因此不論在校園或職場上，他們起步慢，最終步上父母的後塵，從事低階、勞動的工作。
台灣有類似的處境，且已經不是新鮮事兒了。我遂而領會並反覆提醒自己，養兒育女要放對期待值。孩子健康的身心和正向的生活態度，大概是給我們這些願意陪伴孩子 (可重質不重量)，學習修正教養觀念的父母最好的回饋。然而孩子的社經成就不是財力一般的父母能夠堆砌或算計得出來。我也不擔心孩子來質問，為何不能提供更豐富的資源栽培他們：要知道這些他們看不上眼的資源，已經是做父母的最大值了。
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參考資料文章
http://www.suttontrust.com/researcharchive/leading-people-2016/
http://pewsocialtrends.org
http://www.nytimes.com/2015/12/18/upshot/rich-children-and-poor-ones-are-raised-very-differently.html?_r=0
圖片
https://www.flickr.com/photos/arne-halvorsen/3661159560
